霍莉·惠斯勒(医学博士。为有回报的事业做好了充分的准备
明理对SOE的实践经验和跨学科的方法印象深刻
没有一个大的“啊哈!”的时刻冬青惠斯勒的作为。生活告诉她，她应该成为一名教师。
“对我来说，这更多的是一系列较小的时刻，”她说。她小时候在弗吉尼亚州的丁威迪县长大，她记得和妹妹们、表姐妹们一起在学校玩耍。“我一直都是老师。我是分配词汇并进行测试的人。”
她还清楚地记得五岁时给曾祖父读书，让他告诉她她读得有多好。后来，她爱上了写作，在弗吉尼亚州彼得堡的理查德·布兰德学院(Richard Bland College)学习了两年之后，她于2001年在朗伍德学院(Longwood College)获得了英语学士学位。
她当时在弗吉尼亚州立大学有很多朋友，她曾多次前往里士满看望他们。“里士满有如此多的创造力和创新。每天都有新的不同的事情可以做，”她说。这种吸引力是如此强烈，以至于她于2001年进入弗吉尼亚州立大学攻读文学硕士学位，希望成为一名职业作家。
入学后不久，惠斯勒找到了一份教师的工作，她发现自己很喜欢这份工作。结果，在她完成文学硕士学位之前，她已经在VCU教育学院(VCU SOE)攻读第二个特殊教育硕士学位。万博官方登录注册万博电脑网页版登录
她对弗吉尼亚州立大学SOE最早的记忆之一是，她很快就接触到了动手实践经验，这将有利于她后来的职业生涯。
“我对我们拥有的所有机会感到惊讶，”她说。其中一个机会是她参加的一门关于如何有效地教育自闭症学生的课程。惠斯勒回忆说，弗吉尼亚州立大学的SOE课堂上没有教过这门课。
“里士满非常支持SOE的文化，SOE也非常支持里士满地区。这真是一段幸福的婚姻。”
“这是Faison学校(为自闭症学生)教授的。我们每天去上课的时候都能看到那里的学生。仔细想想，这种方法是完全合理的。我们需要了解自闭症患者。没有比这更好的地方了。”
惠斯勒还受益于学校的跨学科教学方法。
她说:“来自不同学科的专家——比如学校辅导员、学校心理学家、大学其他领域的教育工作者——来到我们的教室，与我们交谈。”“这种跨课程的方法真的很有帮助，尤其是当你考虑到许多大学倾向于隔离他们的学生群体。”
“在弗吉尼亚州立大学，我们甚至和其他课程的学生一起做项目，这让我们更多地接触到其他视角，这对我们以后的工作有帮助。”
除了创新的方法和早期的实践经验，惠斯勒说，学生受益于经验丰富，多元化的教师。
“SOE教授是实践者。他们分享课堂上的故事，总是给我们一些智慧或鼓励，让我们确信自己的职业选择是正确的。”
这种智慧和鼓励后来被证明对惠斯勒有用。在她获得特殊教育硕士学位后，她开始在公立学校为有特殊需要的学生工作。万博电脑网页版登录这是一次紧张而激动人心的经历。
“作为一名特殊教育教师，你会不断地受到高压环境的轰炸。就像消防员或护理人员一样，”她说。
尽管面临挑战，惠斯勒认为从事特殊教育教学是她做过的最好的决定之一。万博电脑网页版登录
“它给了我很多洞察力和视角，”她说。“当你在一个特殊的教室里，你可能有七种不同的残疾，你必须与之打交道。你必须快速思考，以便区分它们，满足不同的期望。这真的帮助我培养了对多层问题进行批判性思考的能力。”
如今，惠斯勒在北卡罗来纳州落基山的纳什社区学院(Nash Community College)教授英语，并为有特殊需求的学生提供咨询。她还是位于威尔明顿的北卡罗莱纳大学教育领导、课程与教学的博士候选人。万博电脑网页版登录八年前，当她丈夫有了一个工作机会时，她的家人搬到了那里。她仍然是弗吉尼亚州立大学SOE的坚定支持者。
她说:“我的一些来自北卡罗来纳州的学生最终去了弗吉尼亚州立大学，因为我告诉他们，这太棒了。”“里士满非常支持VCU SOE的文化，VCU SOE非常支持里士满地区。这真是一段幸福的婚姻。”
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