乔希·比尔曼(Josh Bearman)13):准备会带来欣赏

明理重视国企经验“一年多一点”

2000年从布朗大学地质学学位毕业后，Josh Bearman (M.T. ' 13)去切萨皮克湾基金会工作，成为一名环境教育家。他的部分工作是为该领域的小学、初中和高中学生设计和实施环境教育课程。万博电脑网页版登录他喜欢和学生们一起工作，有一段时间，他以教书为乐。

在他追求这个梦想之前，比尔曼获得了弗吉尼亚州海洋科学研究所的国家奖学金，并于2008年获得了硕士学位。manbetx万博网站官网他不想马上从事这个领域，所以他追求了另一种激情:他作为一名专业蓝草音乐家巡演了几年，直到离家在外的时间(一年多达200天)失去了吸引力。

从那时起，贝尔曼开始更认真地考虑教学问题。当弗吉尼亚州立大学赖斯河中心的一位熟人建议他联系弗吉尼亚州立大学教育学院时，贝尔曼已经知道了这所学校的声誉。万博官方登录注册万博电脑网页版登录他了解得越多，就越意识到时机到了。

他说:“我知道我想在里士满市教书，我知道教育学院为学生在城市和高需求环境中教书做好了准备。”万博官方登录注册万博电脑网页版登录“更重要的是，我想接触到在这些环境中教授学生所需的思想和文献。”

贝尔曼了解了学校的里士满教师实习计划，并立即被其精简的方法和每位居民的慷慨津贴所吸引。2013年，他在里士满公立学校露西尔·布朗中学(Lucille M. Brown Middle School)实习了13个月，获得了中学教育教学硕士学位。万博电脑网页版登录

同年，贝尔曼成为一名全职科学教师，当时他的实习导师过渡到行政职位。在露西尔布朗大学任教的第一年，他注意到从其他教育学院毕业的同事们被与教学没有直接关系的工作要求搞得不知所措。万博电脑网页版登录比如打电话给学生家长或与他们见面，甚至打扫教室。

他说:“里士满教师实习为你做好了所有这些事情和更多的准备，这是非常有益的。”

贝尔曼已经在露西尔布朗大学任教近五年了，他说，例如，当他在课堂上寻找新想法时，他仍然会求助于他在教育学院的经验。万博官方登录注册万博电脑网页版登录

他说:“当我在课堂上寻找新的策略或方法时，我仍然会参考比尔·穆特博士(Bill Muth)在内容领域阅读指导课程上的课堂笔记和项目，我会想起我们在库尔特·斯坦哈根博士(Kurt Stemhagen)的课堂上对教育进步思想的讨论。”万博电脑网页版登录

“这让我非常感激我在SOE学到的东西，每年都多一点。”