RRTC团队检查帮助自闭症学生找到工作的模型
重点介绍RRTC教职员的研究
弗吉尼亚州立大学教育学院教师在已发表的研究中所产生的大量知识不仅仅是提高学校的声誉，它还有助于万博官方登录注册塑造万博电脑网页版登录教育本身的未来。最近的一个例子是下面的研究，由弗吉尼亚州立大学的一组教职员工共同撰写康复研究训练中心(RRTC)是一个隶属于弗吉尼亚州立大学教育学院的中心，该中心致力于帮助患有自闭症的万博官方登录注册军人家属获得就业。万博电脑网页版登录
总结
霍莉·惠滕伯格博士，以及博士。保罗Wehman而且卡罗尔·绍尔对，詹妮弗•麦克多诺而且托马斯·杜波依斯最近，他们使用了一种过渡干预模型来帮助患有自闭症的高中年龄军人家属就业。患有自闭症谱系障碍(ASD)的年轻人面临着高失业率;那些军人家属面临着一系列独特的挑战。项目搜索+自闭症谱系障碍支持(PS + ASD)是一个以研究为基础的就业干预过渡项目，自闭症谱系障碍的高中生参加了一个由当地企业主办的为期9个月的社区实习项目。该模型使用自闭症特定的循证实践来提高学生在工作中的独立性，并培养适合工作场所的技能和行为。
在干预的第一年，六名参与者加入了治疗组，在军事设施企业工作。为了特别解决军事家属和军事设施企业的需求，研究人员获得了指挥批准和支持，以促进在军事基地的七个商业伙伴组织的实习机会的发展。在12个月的时间点上，6名PS + ASD治疗组参与者中有5人在完成项目后接受了就业，这5个职位中有4个是竞争性的联邦职位。治疗组参与者获得的联邦就业岗位数量表明，依赖军队和与军队有联系的ASD青年可能是联邦雇主寻找入门级员工的一个未开发的劳动力库。
引用
惠滕伯格，h.n.， Schall, c.m.， Wehman, P.， McDonough, J.， & DuBois, T.(2020)。通过SEARCH + ASD项目，帮助患有自闭症的高中军属获得就业机会。军事医学，185(S1), 663 - 668。